Подготовка специалистов, код направления 34.02.01
Специальность Сестринское дело
Будущие медсестры и медбратья должны иметь представление об анатомии и физиологии человека, уметь оказывать срочную доврачебную помощь и выполнять необходимые медицинские манипуляции. Их учат делать уколы, измерять артериальное давление, ухаживать за больными в стационаре и следить за их режимом, выполнять лечебные процедуры, назначенные врачом. На практике студенты учатся оказывать помощь в проведении операций и медицинских обследований, оформлять историю болезни, рецепты и медицинские карты.
Медсестры и медбратья работают в больницах, поликлиниках, роддомах, детских образовательных учреждениях, санаториях и домах отдыха. Они выписывают по указанию доктора рецепты, справки, направления на обследования. В больницах — направляют на назначенные доктором процедуры, выдают лекарства, ухаживают за больными. Во время операций выступают ассистентами врачей: подают скальпели, зажимы, иглы. Некоторые специализации требуют дополнительной подготовки: к примеру, для работы в физиотерапевтическом кабинете нужно пройти обучение работе со специальными приборами.
Обучение: на базе 9 классов (срок обучения 3 г. 10 мес.), на базе 11 классов (срок обучения 2 г. 10 мес.)
Формы обучения: очно, очно-заочно, заочно
Колледжей
По этой специальности
499
В среднем по другим
12
Проходной балл
На эту специальность
3-50
В среднем на другие
3.24-4.25
Бюджетных мест
На эту специальность
43 938
В среднем на другие
310
Колледжи по специальности
ДВФУ — форпост высшего и дополнительного образования России в Азиатско-Тихоокеанском регионе (АТР). Это студенческий смарт-кампус на острове Русский во Владивостоке, где можно жить и разрабатывать, а затем защищать стартап как диплом с командой единомышленников. Заниматься разработкой в ИТ-сообществе RusskyDigital или изучать BIM-проектирование в Политехе ДВФУ. Или исследовать Мировой океан беспилотными глубоководными роботами.
Вуз в рейтингах

25 в России
Рейтинг вузов России рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). Оценка вузов проводится на основании анализа статистических показателей и результатов онлайн-опросов студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, представителей компаний-работодателей. Для оценки вуза используются три главных фактора: условия для получения качественного образования в вузе; уровень востребованности работодателями выпускников вуза; уровень научно-исследовательской деятельности вуза.

17 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии британского рейтингового агентства Quacquarelli Symonds (QS). В проекте 2023 года было оценено более 1300 вузов из 97 стран мира. Ранжирование вузов проводится на основе шести критериев: академическая репутация (40%), отзывы экспертов (10%), индекс цитируемости (20%), cоотношение количества студентов и преподавателей (20%), процент иностранных студентов (5%) и иностранных преподавателей в вузе (5%).

28 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии авторитетного британского журнала Times Higher Education (THE). В 2021 году в рейтинге ранжировано 1300 университетов из 92 стран. Рейтинг строится на основе 13 критериев, сгруппированных в пять категорий: образование, научно-исследовательская работа, цитируемость, интернационализация, инновации. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского — это высшее учебное заведение с богатейшей вековой историей, научно-производственный комплекс, в котором работает более 10000 сотрудников и обучается более 35000 студентов.
Сегодня Крымский федеральный университет включает в себя 8 академий и институтов, 5 колледжей и центров, 11 филиалов по всему Крыму и 7 научных организаций.
Сегодня медицинский колледж – крупный многофункциональный комплекс, обеспечивающий кадрами лечебно-профилактические учреждения города и области. За всю историю системы среднего профессионального медицинского образования Новосибирской области в объединенном колледже выпущено более 52 тысяч высококвалифицированных специалистов.
Сегодня колледж осуществляет подготовку средних медицинских работников по специальностям "Лечебное дело" и "Сестринское дело", осуществляет переподготовку специалистов, повышение квалификации, оказывает дополнительные платные образовательные услуги. В колледже работает высококвалифицированный, сплочённый коллектив единомышленников. Преподаватели колледжа проводят занятия на высоком уровне, с использованием современных образовательных технологий и учётом тенденций развития здравоохранения
Алтайский институт развития медицинского образования представляет собой крупное учебное заведение по подготовке средних медицинских работников на Алтае.
Здесь осуществляется многоуровневая непрерывная профессиональная подготовка медицинских кадров базового и повышенного уровня.
Профессии
Младшие медсестры и младшие медбратья помогают пациентам поддерживать чистоту: меняют белье, оказывают поддержку при перевозке, а также кормят тяжелобольных и ассистируют палатным медсестрам во время ухода за пациентами. Их профессия отличается от профессии санитарок и санитаров, которые поддерживают чистоту предметов и помещений.
Медсестры относятся к среднему медицинскому персоналу. Это значит, что, в отличие от фельдшера, они не могут самостоятельно ставить диагнозы и назначать лечение. Их обязанности — это выполнение врачебных назначений, наблюдение за состоянием пациентов и уход за ними. В сестринском деле есть специализации: главная и старшая сестры, а также процедурные, операционные, участковые и другие. Работа обычно посменная, сложная, но, несмотря на невысокий заработок профессия была и будет востребованной.
Его задача — поставить диагноз, расспросив пациента о его жалобах, и при необходимости направить к более узкому специалисту. Такой врач должен обладать невероятно широкими знаниями, в том числе в области гастроэнторологии, хирургии, кардиологии и др. Участковые терапевты ведут прием в поликлинике и по вызову на дом. В их обязанности входит и большой объем бумажной работы: заполнение карточек, больничных листов и отчетов.
Ассистент стоматолога подготавливает стоматологическое кресло, инструменты и материалы перед приёмом пациента. Он помогает стоматологу во время процедур, подаёт необходимые инструменты, обрабатывает и стерилизует их после использования. Ведёт медицинскую документацию, помогает заполнять карточки пациентов, консультирует их по уходу за полостью рта. Организует приём пациентов, записывает на процедуры и координирует работу врача, контролирует запасы медикаментов и материалов, проводит их заказ и учёт. Соблюдает санитарные и гигиенические нормы в кабинете и помогает успокоить пациентов, создавая комфортную атмосферу на приёме.
Старшая медицинская сестра организует и контролирует работу медицинских сестёр и санитаров, следит за выполнением врачебных назначений, уходом за пациентами и соблюдением стандартов лечения. Она разрабатывает и внедряет процедуры, направленные на улучшение качества обслуживания пациентов, и контролирует соблюдение санитарно-гигиенических норм в отделении. Также старшая сестра обеспечивает отделение необходимыми медикаментами, медицинским оборудованием и расходными материалами. В её обязанности входит обучение и повышение квалификации медицинских сестёр, участие в составлении графиков работы, распределении задач и оценке работы персонала. Она ведёт документацию, связанную с учётом лекарственных средств, отчётностью по медицинским процедурам и хозяйственным нуждам, оказывает медицинскую помощь пациентам и контролирует их состояние в критических ситуациях.
Похожие специальности
подготовка специалистов
подготовка специалистов
На специальности готовят акушерок, они оказывают помощь женщинам во время беременности и родов. Акушерки работают в роддомах, женских консультациях, фельдшерско-акушерских пунктах.
подготовка специалистов









